Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Kryteria elitarności szkół w świadomości społecznej różnych kategorii osób = Criteria of school elitism in the social consciousness of different categories of people

Pobierz

Tytuł: Kryteria elitarności szkół w świadomości społecznej różnych kategorii osób = Criteria of school elitism in the social consciousness of different categories of people

Autor:

Kołodziejska, Elżbieta ; Mianowska, Edyta

Data wydania:

2008

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 34

Streszczenie:

W artykule przedstawiono rezultaty poszukiwań, będących pierwszym etapem projektu, którego realizacja ma służyć rozpoznaniu kryteriów elitarności instytucji edukacyjnych oraz porównaniu efektów pracy dydaktycznej i wychowawczej szkół uznanych za elitarne z rezultatami pracy szkół masowych. Zaprezentowano kryteria elitarności instytucji edukacyjnych formułowane przez zielonogórskich respondentów. Podjęto próbę porównania kryteriów stosowanych w opinii publicznej przy orzekaniu o elitarności szkół z kryteriami stosowanymi w oficjalnych w rankingach szkół.

Abstract:

This study analyses the perception of school elitism criteria among working adults, students and pupils from Zielona Gora. These researches are the first stage of a Project leading to a comparison of teaching results of elite schools and ordinary schools. Respondents were questioned about elite school features they could name in order to find the existing social criteria of school elitism and compare them to the criteria used in the official school ranking. There are presented four groups of features which can be indicators of an elite school. The study also reveals that pupils, students and working adults have different attitudes to school elitism.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:69114

Strony:

27-42

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 34

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

szkolnictwo polskie elitarność badania społeczne badania sondażowe

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

2023-01-16

Data dodania obiektu:

2023-01-16

Liczba wyświetleń treści obiektu:

87

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/publication/76925

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Kryteria elitarności szkół w świadomości społecznej różnych kategorii osób = Criteria of school elitism in the social consciousness of different categories of people 2023-01-16

Obiekty

Podobne
Rocznik Lubuski, 37
Rocznik Lubuski, 37

Formy kształcenia elitarnego na poziomie wyższym w Polsce = Elite form of higher education in Poland

Kola, Anna Maria Chałubiński, Mirosław - red. Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2011
artykuł
Rocznik Lubuski, 28
Rocznik Lubuski, 28

Integracja europejska w opiniach młodzieży gimnazjalnej i jej rodziców = Europäische integration aus der sicht der gymnasialjugend und ihrer eltern

Mianowska, Edyta Idzikowski, Bogdan - red. Mianowska, Edyta - red.

2002
artykuł
Rocznik Lubuski, 29
Rocznik Lubuski, 29

Niedostosowanie społeczne uczniów szkół ponadpodstawowych

Miłkowska-Olejniczak, Grażyna Ferenz, Krystyna - red.

2003
artykuł

Rocznik Lubuski (t. 34, cz. 1): Marginalizacja i elitarność w edukacji

Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red. Mikiewicz, Piotr Mianowska, Edyta Kołodziejska, Elżbieta Domalewski, Jarosław Kukiełko, Kalina Papiór, Elżbieta Roszkowska, Martyna Zahorska, Marta Cylkowska-Nowak, Mirosława Kluczyńska, Urszula Chyła, Marta Gazicki, Andrzej Socha, Krzysztof Stankiewicz, Ryszard

2008
czasopismo
Rocznik Lubuski, 25
Rocznik Lubuski, 25

Polskie badania nad młodzieżą pogranicza zachodniego po 1989 roku

Mianowska, Edyta Paprzycka, Emilia Eckert, Marian - red.

1999
artykuł
Rocznik Lubuski, 37
Rocznik Lubuski, 37

Absolwenci pedagogiki na rynku pracy. Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Zielonogórskiego = Pedagogy Graduates on the Labour Market. Career History of University of Zielona Gora Graduates

Kołodziejska, Elżbieta Mianowska, Edyta Szafraniec, Krystyna- red. Zielińska, Maria - red.

2011
artykuł
Rocznik Lubuski, 25
Rocznik Lubuski, 25

Orientacje i cele życiowe studentów uczelni zielonogórskich. Miejsce granicy polsko-niemieckiej w planowaniu własnej przyszłości

Zielińska, Maria Eckert, Marian - red.

1999
artykuł
Rocznik Lubuski, 41
Rocznik Lubuski, 41

Kształcenie pedagogów resocjalizacyjnych w systemie szkolnictwa wyższego = The education of rehabilitation educators in higher education system

Śliwa, Sławomir Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2015
artykuł
Więcej

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu
Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

kontakt@zbc.uz.zgora.pl

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna
im. C. Norwida w Zielonej Górze
al. Wojska Polskiego 9
65-077 Zielona Góra

(+48) 68 453 26 06

p.karp@biblioteka.zgora.pl

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji