Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Drogi szkolne młodzieży miejskiej i wiejskiej - uwarunkowania i konsekwencje = School paths of rural and urban youth - conditioning and consequences

Pobierz

Tytuł: Drogi szkolne młodzieży miejskiej i wiejskiej - uwarunkowania i konsekwencje = School paths of rural and urban youth - conditioning and consequences

Autor:

Domalewski, Jarosław

Data wydania:

2008

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 34

Streszczenie:

Autor rozważa problem różnic w ścieżkach szkolnych w odniesieniu do środowisk. Jego analiza zmian w szkolnictwie średnim i wyższym po 1990 roku w Polsce wyraźnie wskazuje na rozpowszechnienie się tego poziomu edukacji i zwiększenie szans na kontynuację nauki w trudno dostępnych szkołach średnich. ; Jednak wraz z upowszechnianiem się dostępu do liceów ogólnokształcących i techników pojawiło się ich wewnętrzne zróżnicowanie. W rezultacie młodzież wiejska częściej - w porównaniu z rówieśnikami z miast - kontynuuje naukę w szkołach ponadgimnazjalnych, które charakteryzują się niższymi wynikami. ; Problem polega na tym, że różnice w ścieżkach szkolnych w zależności od środowisk (wiejskie vs miejskie) nie są do końca konsekwencją różnic między efektami, jakie osiągają szkoły, ale raczej wyborem młodych ludzi. W przypadku młodzieży wiejskiej wybory te wynikają z pesymistycznego postrzegania własnych szans edukacyjnych i życiowych. ; W efekcie młodzież wiejska nieco rzadziej myśli o podjęciu studiów lub rozważa mniej prestiżowe ich kierunki i uczelnie ze względu na łatwiejszy proces rekrutacji. Tym samym zamiast dawnych różnic w ścieżkach szkolnych młodzieży wiejskiej i miejskiej, determinowanych głównie przez różne typy szkół średnich, pojawiły się nowe, występujące w obrębie szkół tego samego typu.

Abstract:

The author considers the problem of differences in school paths in relation to environments. His analysis of changes in secondary and tertiary education after 1990 in Poland clearly shows the spreading of this level of education. As a consequence, the chances for continuing education in not easily available secondary schools have increased. ; However, together with the spreading of access to general and technical secondary schools there has appeared their internal differentiation. As a result, rural youth more often - compared to urban youth of the same age - continue education at upper secondary schools which are characterized by lower educational results. ; The problem is that differences in school paths in relation to environments (rural areas vs. urban ones) are not exactly consequences of differences between school effects but rather of young people`s choice. In the case of rural youth the choices are the result of a pessimistic view of their own educational and life chances. ; In effect, rural youth a bit less think about taking up studies, or they consider less prestigious fields of studies and universities because of an easier recruitment process. Thus, instead of old differences in school paths between rural and urban youth determined mainly by different types of secondary schools, there have appeared new ones, more delicate, occurring within the same type of school.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:69115

Strony:

43-61

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 34

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

szkolnictwo polskie młodzież wiejska młodzież miejska

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

2023-01-16

Data dodania obiektu:

2023-01-16

Liczba wyświetleń treści obiektu:

60

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/publication/76929

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Drogi szkolne młodzieży miejskiej i wiejskiej - uwarunkowania i konsekwencje = School paths of rural and urban youth - conditioning and consequences 2023-01-16

Obiekty

Podobne
Rocznik Lubuski, 34
Rocznik Lubuski, 34

Wagarowanie jako praktyka społeczna młodzieży elitarnych i nieelitarnych liceów poznańskich = Truancy as a social practice of Poznań elite and non-elite secondary school pupils

Cylkowska-Nowak, Mirosława Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2008
artykuł
Rocznik Lubuski, 34
Rocznik Lubuski, 34

Uczniowie źli i bardzo źli = Poor and very poor students

Zahorska, Marta Narkiewicz-Niedbalec, Ewa - red.

2008
artykuł

Młodzież, styl życia i zdrowie: konteksty i kontrowersje (dokument dostępny po zalogowaniu tylko dla osób z dysfunkcją wzroku)

Melosik, Zbyszko (1956 -) - red.

2001
książka
Dydaktyka Literatury, 7
Dydaktyka Literatury, 7

O rozwoju szkolnych instytucji polonistycznych w dwudziestoleciu międzywojennym = On the development of Polish language school institutions at the twenty years interwar period

Cyniak, Eugeniusz Pasterniak, Wojciech (1935-2018 ) - red.

1985
artykuł
Rocznik Lubuski, 2
Rocznik Lubuski, 2

Szkoła a życie

Korwel, Henryk Sauter, Wiesław (1905-1996) - red.

1960
artykuł
Rocznik Lubuski, 29
Rocznik Lubuski, 29

Ocenianie zachowania - dylematy i kontrowersje

Kopaczyńska, Iwona Ferenz, Krystyna - red.

2003
artykuł
Dydaktyka Literatury, 1
Dydaktyka Literatury, 1

O problemowym nauczaniu literatury w szkole średniej = The Problem Teaching of Literature in a Secondary School

Słowiński, Lech (1922-2005) Margul, Elżbieta - tł.

1976
artykuł

Rocznik Lubuski (t. 29, cz. 2): Dziecko w codzienności szkolnej

Ferenz, Krystyna Nowosad, Inetta Małachowski, Ryszard Nyczaj-Drąg, Mirosława Olszak-Krzyżanowska, Bożena Miłkowska-Olejniczak, Grażyna Gajewska, Grażyna Bąbka, Jarosław Ferenz, Krystyna - red.

2003
czasopismo
Więcej

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu
Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

kontakt@zbc.uz.zgora.pl

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna
im. C. Norwida w Zielonej Górze
al. Wojska Polskiego 9
65-077 Zielona Góra

(+48) 68 453 26 06

p.karp@biblioteka.zgora.pl

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji