Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Między ciszą a ciszą słowa się kołyszą - polski język migowy (PJM) jako element identyfikacji społecznej Głuchych = Between stillness and stillness words are swaying - polish sign language (PSL) as an element of the social identity of Deaf

Pobierz

Tytuł: Między ciszą a ciszą słowa się kołyszą - polski język migowy (PJM) jako element identyfikacji społecznej Głuchych = Between stillness and stillness words are swaying - polish sign language (PSL) as an element of the social identity of Deaf

Autor:

Walas, Barbara

Data wydania:

2022

Typ zasobu:

artykuł

Współtwórca:

Kowalski, Mirosław - red. ; Zygadło, Andrzej

Tytuł publikacji grupowej:

Rocznik Lubuski, 48

Streszczenie:

Artykuł jest próbą przybliżenia czytelnikom Wspólnoty Głuchych oraz polskiego języka migowego (PJM) jako elementu tożsamości kulturowej społeczności Głuchych. W tekście starano się przybliżyć historię polskiego języka migowego i wskazać na jego elementy jako języka naturalnego osób Głuchych (m.in. komponenty manualne i niemanualne, gramatykę wizualnoprzestrzenną). Ważnym elementem artykułu jest odniesienie do aktów prawnych dotyczących edukacji osób Głuchych w języku migowym. Celem tekstu jest także, zwrócenie uwagi na problemy w komunikacji osób Głuchych w jednostkach użyteczności publicznej m.in. w urzędach państwowych, szpitalach.

Abstract:

This article is an attempt to bring readers closer to the Deaf Community and the Polish Sign Language (PJM) as an element of the cultural identity of the Deaf Community. The text attempts to introduce the history of the Polish Sign Language and point to its elements as the natural language of Deaf people (including manual and non-manual components, visual and spatial grammar). An important element of the article is a reference to legal acts concerning the use of sign language in education of the Deaf. The text also aims to highlight the problems in communication for Deaf people in public institutions, e.g. government offices, hospitals.

Wydawca:

Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe ; Zielona Góra: Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Nauk Społecznych

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:zbc.uz.zgora.pl:79801

DOI:

kliknij tutaj, żeby przejść

Strony:

159-171

Źródło:

Rocznik Lubuski, tom 48, część 2

Jezyk:

pol

Prawa do dysponowania publikacją:

Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego

Temat i słowa kluczowe:

Wspólnota Głuchych Kultura Głuchych polski język migowy (PJM) system językowo-migowy (SJM) gramatyka wizualnoprzestrzenna edukacja audyzm Community of Deaf Culture of Deaf Polish Sign Language (PSL) Signed Polish spatio-visual grammar audism education

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

2024-07-04

Data dodania obiektu:

2024-07-04

Liczba wyświetleń treści obiektu:

22

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://zbc.uz.zgora.pl/publication/89633

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Między ciszą a ciszą słowa się kołyszą - polski język migowy (PJM) jako element identyfikacji społecznej Głuchych = Between stillness and stillness words are swaying - polish sign language (PSL) as an element of the social identity of Deaf 2024-07-04

Obiekty

Podobne
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49

Cyfrowa (nie)moc dzieci przedszkolnych = The digital (dis)empowerment of preschool children

Walas, Barbara Bąbka, Jarosław - red Kowalska, Ewa - red.

2023
artykuł
Rocznik Lubuski, 46
Rocznik Lubuski, 46

The role of interpersonal communication in education = Rola komunikacji interpresonalnej w edukacji

Famuła-Jurczak, Anita Gejdos, Miroslav Kobiałka, Andrzej Bąbka, Jarosław - red Zajdel, Krzysztof - red.

2020
artykuł
Rocznik Lubuski, 43
Rocznik Lubuski, 43

Myśli o edukacji z perspektywy ideologii (edukacyjnych?) jako wartościowych społeczno-politycznych analiz i refleksji = Considerations on education from the perspective of (educational?) ideologies as valuable socio-pedagigical analyses and reflections

Kowalski, Mirosław Magda-Adamowicz, Marzenna - red. Pasterniak-Kobyłecka, Ewa - red.

2017
artykuł
Edukacja artystyczna
Edukacja artystyczna

Kilka myśli o nauczaniu kameralistyki = Selected reflections on teaching chamber music

Werner, Janina Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 40
Rocznik Lubuski, 40

Obecność socjologii/socjologow edukacji i młodzieży na XV Ogólnopolskim Zjeździe Socjologicznym = Presence of sociology/sociologists of education and youth at 15th Polish Congress of Sociology

Borowicz, Ryszard (1945-2014) Zielińska, Maria - red.

2014
artykuł
Rocznik Lubuski, 49
Rocznik Lubuski, 49

The "Social Education on the Move" project as an example of the use of informal learning methods in higher education = Projekt "Edukacja społeczna w ruchu" jako przykład wykorzystania nieformalnych metod uczenia się w szkolnictwie wyższym

Bazuń, Dorota Zielińska, Maria - red. Lisowski, Krzysztof - red.

2023
artykuł
Edukacja artystyczna
Edukacja artystyczna

Specyfika pracy nauczyciela z zespołem wokalnym = The specificity of the teacher`s work with the vocal ensemble

Jatczak, Anita Kataryńczuk-Mania, Lidia - red. nauk.

2016
rozdział w książce
Rocznik Lubuski, 44
Rocznik Lubuski, 44

On some conceptual pitfalls of the teaching of values in the age of relativism = O niektórych konceptualnych pułapkach nauczania wartości w epoce relatywizmu

Strouhal, Martin Kowalski, Mirosław - red. Kowalska, Ewa - red.

2018
artykuł
Więcej

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka Uniwersytetu
Zielonogórskiego
al. Wojska Polskiego 71
65-762 Zielona Góra

Telefon

(+48) 68 328 21 55

E-Mail

kontakt@zbc.uz.zgora.pl

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna
im. C. Norwida w Zielonej Górze
al. Wojska Polskiego 9
65-077 Zielona Góra

(+48) 68 453 26 06

p.karp@biblioteka.zgora.pl

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji