Obiekt
Tytuł: Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego na przykładzie rocznika 2007/2008 w świetle badań prowadzonych przez zespół badawczy biura karier Uniwersytetu Jagiellońskiego = Career History of Jagiellonian University Graduates Illustrated by the Example of Year 2007/2008 in the Light of Research Run by Research Team from Career Office of the Jagiellonian University
Współtwórca:
Szafraniec, Krystyna- red. ; Zielińska, Maria - red.
Tytuł publikacji grupowej:
Streszczenie:
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie najważniejszych wyników badania o charakterze eksploracyjnym "Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego, rocznik 2007/2008", zrealizowanego przez Zespół Badawczy utworzony przy Biurze Karier Uniwersytetu Jagiellońskiego. ; W celu prześledzenia dynamiki zmian w ścieżkach zawodowych respondentów, zdecydowano się na zastosowanie metody panelowej. Ci sami członkowie populacji są testowani dwukrotnie: po sześciu miesiącach oraz po trzech latach od daty egzaminu magisterskiego. ; W niniejszym artykule przedstawiono wybrane wyniki pierwszego etapu badania, uwzględniając podział na cztery grupy, w zależności od sytuacji zawodowej respondentów: osoby pracujące, osoby pracujące i kontynuujące naukę, osoby niepracujące i kontynuujące naukę oraz osoby niepracujące i niekontynuujące nauki. Poruszony został również problem oceny kompetencji wyniesionych ze studiów oraz kompetencji wymaganych przez pracodawcę
Abstract:
The aim of this article is to present the most important results of the explorative research "Career History of Jagiellonian University Graduates of Year 2007/2008" realized by the Research Team created by Career Office of the Jagiellonian University. Since year 2007/2008, periodic monitoring of graduates careers has been undertaken systematically, referring in this way to traditions of West European universities , which have been conducting this type of research for years. ; The first research included graduates of year 2007/2008 from all the faculties of the Jagiellonian University (except for Collegium Medicum) who gave their consent. Quantitative survey CAWI was performed, in which an individual link to the questionnaire was sent via e-mail based on the previously prepared list of e-mail addresses. During implementation of the research a high level of returns was achieved. ; In order to trace the dynamics of changes in career paths of respondents, a panel metod was chosen. The respondents were tested twice : 3 months and 3 years after the M.A. exam. The paper presents selected results of the first phase of the research, taking into account the division into 4 groups depending on professional situation of respondents: employed, employed and continuing education, unemployed but continuing education, and unemployed and not continuing education. The article also touches upon the problem of evaluation of competencies learned at university and competencies required by the employer.
Wydawca:
Zielona Góra: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Format:
Identyfikator zasobu:
Strony:
Źródło:
Rocznik Lubuski, tom 37, część 2
Jezyk:
Prawa do dysponowania publikacją:
Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Jednostki organizacyjne > Wydział Nauk Społecznych
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Typy utworów > Artykuły
- Zielonogórska Biblioteka Cyfrowa > Repozytorium > Czasopisma naukowe i serie wydawnicze UZ > Rocznik Lubuski
Data ostatniej modyfikacji:
2025-04-16
Data dodania obiektu:
2025-04-16
Liczba wyświetleń treści obiektu:
22
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://zbc.uz.zgora.pl/publication/94370
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
-
Rocznik Lubuski
-
Rocznik Lubuski (t. 50)
-
Rocznik Lubuski (t. 49)
-
Rocznik Lubuski (t. 48)
-
Rocznik Lubuski (t. 47)
-
Rocznik Lubuski (t. 46)
-
Rocznik Lubuski (t. 45)
-
Rocznik Lubuski (t. 44)
-
Rocznik Lubuski (t. 43)
-
Rocznik Lubuski (t. 42)
-
Rocznik Lubuski (t. 41)
-
Rocznik Lubuski (t. 40)
-
Rocznik Lubuski (t. 39)
-
Rocznik Lubuski (t. 38)
-
Rocznik Lubuski (t. 37)
-
Rocznik Lubuski (t. 37, cz. 1): Recepcja światowej socjologii w Polsce oraz polskie szkolnictwo wyższe na początku XXI wieku
-
Rocznik Lubuski (t. 37, cz. 2): Zrozumieć społeczeństwo, zrozumieć pokolenia. Młodzież, młodość i pokoleniowość w analizach socjologicznych
- Rocznik Lubuski (t. 37, cz. 2): Zrozumieć społeczeństwo, zrozumieć pokolenia. Młodzież, młodość i pokoleniowość w analizach socjologicznych - spis treści i wstęp
- Raz jeszcze o społecznej roli młodego pokolenia. Konteksty lokalne i globalne = Social Role of the Young Generation - Local and Global Contexts
- Metodologiczne problemy w badaniach pokoleń. Wybrane zagadnienia = Methodological Problems in the Study of Generations
- Pokolenia transformacji - relacje społeczne, doświadczenia, strategie młodych po 1990 r. = Transformation Generatiom - Social Reports, Experiences, Strategies of the Young after 1990
- Badanie "International Civic and Citizenship Education Study" (ICCS) - źrodło nowych danych o młodzieży = Project "International Civic and Citizenship Education Study" (ICCS) - a New Source of Data about Young People
- Pokoleniowe uwarunkowania opinii na temat przemian politycznych w Polsce po 1989 roku w świetle danych POLPAN 1993-2008 = Generational Determinants of Opinion on the Political Transformations in Poland after 1989 in the Light of Data based on the Polish Panel Survey, POLPAN, 1993-2008
- Pokoleniowe uwarunkowania oceny stanu zdrowia w świetle badań panelowych = Generational Determinants of Health Assessment in the Light of Panel Studies
- Migrujące pokolenie - oceny życia społecznego kraju własnego i kraju migracji = Migrating Generation - Assesment of the Social Life in a Native Country and Migration Country
- Nowe elementy w biografiach zawodowych młodych Polaków. Zarys problematyki = New Elements in Professional Biographies of Young Poles - Outline
- Od lojalności wspólnotowej do zindywidualizowanej. O ewolucji lojalności wśród pokoleń pracowników w korporacjach krakowskich = From Community Loyalty to Individualized Loyalty. Evolution of Loyalty among Generations of Corporate Employees in Cracow
- W pętli zadłużenia kredytowego. Przyczynek do społecznego portretu dłużników z perspektywy pokoleniowej = In the Loop of Credit Debts. Contribution to the Social Portrait of Debtors From the Generational Perspective
- Wyjazdy studentów w ramach programu Erasmus jako instytucjonalna forma przedłużonego moratorium. Przyczynek do tezy o "kryzysie ćwierćwiecza" = Students` Exchange within the Erasmus Programme as an Institutional Form of the Extended Moratorium. Contribution to the Thesis of Quarter-Century Crisis
- Studencki ruch naukowy w systemie nauki akademickiej = Student scientific movement in academic study system
- Czynniki warunkujące losy absolwentów studiów I stopnia - przykład województwa podkarpackiego = Factors Determining the Careers of Undergraduates - Illustradted by the Example of Podkarpackie Province
- Absolwenci pedagogiki na rynku pracy. Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Zielonogórskiego = Pedagogy Graduates on the Labour Market. Career History of University of Zielona Gora Graduates
- Nowe elementy stylu życia pokolenia młodych. Przykład internetowej społeczności Motylków = The New Elements of a Lifestyle of Young Generation. The Example of the Internet Community "Motylki" ("Butterflies")
- Przejawy reprodukcji kapitału kulturowego na przykładzie młodzieży gimnazjalnej społeczności lokalnych Podkarpacia = Indications of the Reproduction of Cultural Capital Illustrated on the Example of Middle School Students from Podkarpacie Province
- Czy piękni dwudziestoletni? Plany i wartości życiowe maturzystów z Dąbrowy Górniczej i Tychów = Will Beautiful Twenty-Year-Olds? Plans and Life Values of Secondary-School Graduates from Dąbrowa Gornicza and Tychy
- Studenci wobec wyzwań współczesnego rynku pracy - przypadek województwa śląskiego = Students in the Face of Contemporary Labour Market - Silesia Province Case
- Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego na przykładzie rocznika 2007/2008 w świetle badań prowadzonych przez zespół badawczy biura karier Uniwersytetu Jagiellońskiego = Career History of Jagiellonian University Graduates Illustrated by the Example of Year 2007/2008 in the Light of Research Run by Research Team from Career Office of the Jagiellonian University
-
Rocznik Lubuski (t. 37, cz. 1): Recepcja światowej socjologii w Polsce oraz polskie szkolnictwo wyższe na początku XXI wieku
-
Rocznik Lubuski (t. 36)
-
Rocznik Lubuski (t. 35)
-
Rocznik Lubuski (t. 34)
-
Rocznik Lubuski (t. 33)
-
Rocznik Lubuski (t. 32)
-
Rocznik Lubuski (t. 31)
-
Rocznik Lubuski (t. 30)
-
Rocznik Lubuski (t. 29)
-
Rocznik Lubuski (t. 28)
-
Rocznik Lubuski (t. 27)
-
Rocznik Lubuski (t. 26)
-
Rocznik Lubuski (t. 25): Przeszłość i teraźniejszość pogranicza lubuskiego
-
Rocznik Lubuski (t. 24)
-
Rocznik Lubuski (t. 23)
-
Rocznik Lubuski (t. 22)
-
Rocznik Lubuski (t. 21): Społeczne postawy młodzieży miast przygranicznych
-
Rocznik Lubuski (t. 20): wydanie specjalne: Lubuskie Towarzystwo Naukowe 1964-1994. Informacje, refleksje, zamierzenia.
-
Rocznik Lubuski (t. 19): Ziemie Zachodnie w okresie i zasięgu Powstania Kościuszkowskiego
-
Rocznik Lubuski (t. 18): Polacy - Niemcy: idea dobrego sąsiedztwa
-
Rocznik Lubuski (t. 17): Zjednoczone Niemcy; Region Zachodni; Nowa Polska
-
Rocznik Lubuski (t. 16)
-
Rocznik Lubuski (t. 15)
-
Rocznik Lubuski (t. 14)
-
Rocznik Lubuski (t. 13)
-
Rocznik Lubuski (t. 12)
-
Rocznik Lubuski (t. 11)
-
Rocznik Lubuski (t. 10)
-
Rocznik Lubuski (t. 9)
-
Rocznik Lubuski (t. 8)
-
Rocznik Lubuski (t. 7)
-
Rocznik Lubuski (t. 6)
-
Rocznik Lubuski (t. 5)
-
Rocznik Lubuski (t. 4)
-
Rocznik Lubuski (t. 3)
-
Rocznik Lubuski (t. 2)
-
Rocznik Lubuski (t. 1)
-
Rocznik Lubuski (t. 50)
